八年级下册语文导学案:诵读欣赏 古诗《无题》《酬乐天扬州初逢席上见赠》

时间:2023-01-25 18:25:14
苏教版八年级下册语文导学案:诵读欣赏 古诗二首《无题》《酬乐天扬州初逢席上见赠》

苏教版八年级下册语文导学案:诵读欣赏 古诗二首《无题》《酬乐天扬州初逢席上见赠》

在平凡的学习、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的苏教版八年级下册语文导学案:诵读欣赏 古诗二首《无题》《酬乐天扬州初逢席上见赠》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、学习目标:

我要体会古人丰富的情感,欣赏诗中的名句,揣摩其深刻的含义,欣赏诗歌的艺术魅力。

二、学习重难点:

1.领会作品表达的思想感情。

2.情景交融的表现手法。

三、自主学习:

1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(1)发挥想象,感受诗歌的意境美。

(2)有感情地朗读课文多遍。

(3)背诵大比拼。规定5分钟的时间,看谁背得最快最好。请背得快的同学介绍经验。

《无题》

1.学生自由朗读。读完课文后,独立思考理解:

(1)从“丝”的注释看,该句用了什么修辞?

(2)三、四句一起表达了什么情感?

四、合作探究:

(1)诗中“相见时难别亦难”这句诗中的两个“难”的.含义。

(2)如何“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的本意?今天人们常用它来表达怎样的思想感情?

五、达标检测:

1.诗中运用的两个典故是______________、______________。分别表达了怎样深沉的感情?

2.诗中的千古名句是______________,______________。它的含义有二:其一是:______________;其二是:______________。

3.诗的尾联其实是点睛之笔,不能忽略。“长精神”三字含义深刻,表现了诗人______________的气概。

4.诗歌的内容表现出______________的关系,感情基调是______________。

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还常常被人引用的诗句是______________,______________。

选做题

一、给加点字注音

云鬓()殷勤()夜吟()蓬山()

二、填空:

1、这首诗的作者是____________,字________,号___________,______(朝代)诗人,作品有《____________________》等。

2、诗中运用比喻,表达了两人至死不渝的坚贞爱情的“千古绝唱”的句子:

____,。

3、运用景物描写渲染、烘托两个有情人的离愁别绪的句子:______________

,______________。

4、“相见时难”中的“难”是指______________,“别亦难”的“难”指______________。

雷真民

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