学校的班主任述职报告

时间:2023-02-07 11:20:58
学校的班主任述职报告

学校的班主任述职报告

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学校的班主任述职报告1

自从我担任班主任工作以来,我就力争做到一切为了学生,为了学生的一切努力工作。在校领导的关心帮助下,在各任课老师的大力配合下,向学校的优秀班主任学习的过程中,通过不断的磨练,现将工作中的一些经验总结如下:

一、明确职责、担当责任,做一个快乐的班主任。

要当好一个班主任,首先应明确自己的工作职责。班主任的职责就是培养班集体的优良班风和学风,促进学生的知识、能力、素质全面发展。班主任工作辛苦、繁琐、累人、累心、伤神这是共识,是班主任工作的特点。使自己工作并快乐,做一个快乐的班主任。是我调整自己的法宝,有了健康的心态才会去热爱工作,接受工作。同时在工作中也要善于发现快乐,少一点挑剔,多一些欣赏。这样就可以感染学生,让他们快乐的学习,轻松的成长。其实,也只有和学生在互相感染中,工作才能做到位。做班主任就要用心去做,讲究方式方法。面对突然加剧的工作重压,就得坦然面对,把困难当成财富,就能乐观起来,就增加了克服困难的勇气,从而把普通而又平凡的班主任工作做好。

二、给学生自信、培养学生的自信心。

学生的自信心建立是很重要的,而对这一问题,作为班主任老师的班级管理者,就一定 ……此处隐藏14550个字……进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福全乡的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。

2、能:

教学能力:我认为数学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学数学知识解决身边的数学现象,用数学观点来认识周围的事物的能力。通过数学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,学人人有用的数学,为学生的未来发展奠定基础。

3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。每天还要挤出时间来学习,向书本学、向贤者学、向实践学,向网络学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。

4、廉:在丁校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力,与学校共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好九年级的教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,进一步理清思路,团结广大教师,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的发展策略,提升学校的办学水平,满足百姓对学校的期望和需求。

为学校管好资金,为师生管好食堂,为学校可持续发展准备后续力量。

述职结束,谢谢大家!

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