外出参观幼儿园心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的外出参观幼儿园心得体会,欢迎大家分享。
外出参观幼儿园心得体会111月22日在镇教育办领导的带领下,全镇幼儿园园长及骨干教师参观了丁庄镇的“希望幼儿园”和“河南幼儿园”。两所幼儿园各具特色,对我影响较深的是园领导的管理能力、研究创新精神、幼儿园的环境创设、区域活动的开设、家长工作等等,都为我们今后的工作提供很好的借鉴,所有这些,让我感触颇深,受益匪浅。
我们首先参观了丁庄镇希望幼儿园,这所幼儿园给我印象最深的是环境创设方面,他们合理利用当地资源,就地取材,开展丰富多彩的动手活动,如:用玉米皮进行编织活动,用棉花、芦苇、碎花布、种子等开展粘贴活动,既发展了幼儿的动手动脑能力,又美化了环境。他们设计的迷宫菜园更可谓是匠心独运,深受大家的喜爱。
环境在幼儿的生活、教育中起着重要的作用,是幼儿活动中不可分割的一部分。现在,人们把被所重视的幼儿园环境的创设提高到了更重要的位置,被誉为“孩子的第三任老师”!这使我们又一次重新认识了幼教工作的价值。
环境是重要的教育资源,我们通过环境的创设和资源利用,使幼儿园具有丰富多彩的文化氛围,使之更有效地促进幼儿的发展,让他们受 ……此处隐藏14396个字……种突发情况肯定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动的知识点。
还有一个活动设计我也是特别佩服的,就是《熊叔叔的生日》,要我上这次活动我肯定会上成语言课,告诉幼儿在给予别人帮助的同时,自己也得到了快乐。
可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动,非常巧妙,整个活动以游戏为主,充分体现出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位。
总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘,这种专业的研究不是一朝一夕的,这种精神是更值得我们学习的。
这次的讲座也很精彩,使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养,而不是单纯的认知教育。
特别是梅子涵教授的演讲,他没有告诉我们绘本怎么上,却让我们明白如何挖掘故事中的信息。
他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书,虽然话语很简单,让我感受到他很爱国,因为绘本是日本人的叫法。
整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴,图画书虽然只有短短的几个字,昂贵的价格,但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。
特别是当中情感的教育使孩子终身受益。
谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子,图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。
孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。
我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。