教师教学工作总结15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的教师教学工作总结,欢迎大家分享。
教师教学工作总结1XX时间匆匆而过,回顾半年来的XX教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。现将教学工作总结如下:
一、提高教学质量,重点抓好四个环节。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全 ……此处隐藏21524个字……要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。
2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教学效果。精心设置教学情境,激发学生学习数学的兴趣,从生活入手,总结数学规律,立足于用数学知识解决生活中存在的实际问题。
3、教学中抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫。
4、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。
5、认真研读教材,不断改进教学方法,提高教学水平及自身业务素养。
6、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。成立互助学习小组,以优带良,以优促后,实现全体学生共同进步。
六、教学检测及评价
重视过程性评价,采取阶段性评价何过程性评价相结合的方式考查和评价学生。发挥评价的激励、反馈、调整和改进功能,使评价成为学生发展的重要环节。
测评方式:1、课时小测验2、作业情况形成性跟踪评价 3、单元检测4、期中、期末阶段性检测5、学习态度自评、互评、师评
七、学生辅导
优秀生需要师爱,潜能生更需要师爱,教师要对每一位学生给予热情接近,关心信任,给予公正无私的帮助,激活其“闪光点”,创设条件让学生品尝成功的喜悦,获得一定的优越感。同时课内课外及时进行跟踪辅导,并及时与学生进行心理沟通。这些是一个成功的数学教师坚持不懈的努力。
辅导措施:
1、对潜能生进行专门辅导,布置单独作业。
2、培训一批数学尖子生力争参与校各项数学比赛,打造学校品牌,提升学校品味。
3、关注学生的情感,营造宽松、民主和谐的教学气氛,及时做好与学生的心理沟通。