培训建议书五篇
在社会一步步向前发展的今天，接触并使用建议书的人越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么你有了解过建议书吗？以下是小编为大家收集的培训建议书5篇，希望对大家有所帮助。
培训建议书 篇1特别说明：从黄金会员过渡到白金会员，不再拥有黄金会员的一切优惠政策，但是可以享受当年的折扣优惠政策。
序号 教学内容 授课教师 课程类型
1 团队精神 讲师 必修
2 家政作业规范 讲师 必修、考
3 社交礼仪 副教授 必修、考
4 中国家政学 副教授 必修、考
5 职业道德 讲师 必修
6 法律常识 讲师 必修
7 居家安全 讲师 必修
8 社交英语 讲师 选修、考
9 家用电脑 网络工程师 选修、考
10 家庭文秘 讲师 必修、考
11 家务统筹和技能 讲师 必修、考
12 营养美学 讲师 选修
13 时尚家庭 讲师 选修
14 家庭心理学 副教授 必修
15 现代家庭教育 副教授 必修
16 居家厨艺 特级厨师 必修、考
17 家庭医护技能 医院护士长 必修、考
18 家庭娱乐和旅游 讲师 选修
19 军事训练 部队教官 必修 ……此处隐藏9007个字……的教育培训指南，使每个干部都清楚自己应具备哪些知识和技能。由每人根据教育培训指南和自己的技能需求有针对性地选择教育培训项目，同时结合培训开课情况，实施教育培训。三是强化分级培训。在制定培训计划前，人事监察部门应对教育培训的内容进行广泛的调查，组织干部对“税收工作要求我们学什么、干部最想学什么”的问题进行讨论，在集中各方面意见的基础上，分门别类确定培训计划，有针对性地开展教育培训，突击抓好重点班次的培训，同时在分层开展培训的同时，层层选拨一批基础好、可塑性强的人员，由上级进行专门教育培训，造就一支高素质人才和复合型人才。
（三）建立健全培训的硬性约束机制和激励引导机制。一是严格对个人教育培训进行考核。根据培训的内容，设定科学的考核指标，制定教育培训评估细则，并按照一定时间层次，对每个干部的学习培训情况，依据教育培训的内容、项目、标准和具体要求进行详细的考核，通过量化、细化考核的方式，真正提高教育培训的实效。二是加强硬性约束。要保证教育培训制度的严肃性，要加强对各项培训到岗情况的考核监督，对无故不参加培训的干部作为旷工处理。三是加大激励引导力度。一方面运用经济手段提高激励作用，针对在岗培训要不可避免地占用干部休息时间、而干部职工工作压力大的实际情况，为有效化解干部对经常性占用休息时间而产生的抵触情绪，给予参训干部适当的培训补助，这不仅可充分调动大家的学习积极性，而且对强化培训管理，也创造了有利条件。另一方面，要最大化地使用考核激励手段，将培训考试成绩与个人竞争上岗、任职、考评相挂钩；对取得国家认可的“四师”等系列的各种能级、证书、资格的人员分别给予一定物质和精神奖励，并记入档案，与晋升、奖金系数等相挂钩，在广大干部中形成了讲学习求进步、争培训重提高的良好氛围。
