难报三春晖教学反思
作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的难报三春晖教学反思,欢迎阅读与收藏。
难报三春晖教学反思1一、教学目标
(一)知识目标:
1、认识生命是父母赋予的,体会父母为养育自己付出的辛劳
2、通过教学,使学生知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,父母理应受到子女的孝
3、不孝敬长辈要受道德的谴责,要承担法律责任;
4、孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面。
(二)能力目标:
1、能辨证分析具体行为是否属于孝的能力;
2、通过时事案例,体会父母的关爱;
3、通过“感恩行动”,以实际行动回报父母的关爱。
(三)情感、态度和价值观目标:
1、体验尽孝后的快乐;
2、树立家庭中正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念。
二、教学重点和难点
1、教学重点:领悟父母的爱心,学会孝敬父母
2、教学难点:如何孝敬父母。
三、教学方法
讲授法、案例教学法、典型事例分析法
四、教学手段:
多媒体课件教学
新课讲授:
一、爱洒心间
活动一:小峰的 ……此处隐藏3867个字……,让学生广泛参与到生活的体验中,在体验中自然生成认识。
2、本节由“爱洒人间”和“孝亲敬长是我们的天职”两目组成,第一目介绍了父母对我们的付出,我们应该以爱的回报,孝敬父母是中华民族传统美德;第二目孝敬父母既是道德的要求,也是法律的要求。孝敬父母的具体表现,孝敬父母不是愚孝和盲从。
3、本节是本课的第三框,是“交往品德”的重要内容。在此之前,学生们已经学习了《我知我家》和《我爱我家》。本节是前两框节的教学落脚点,又为后面的“我与父母、我与他人的关系”做铺垫。意在让学生体会父母的关爱与付出,进而学会孝敬父母、长辈。
学情 分析
初二年级的学生处于转型期,都在父母的呵护下成长起来的。总以为父母养育我们是理所当然的,根本不知道父母所付出的辛劳,特别是不知道为什么要孝敬父母,即使知道要孝敬父母,也不知道怎么孝敬,该做些什么事来孝敬父母,他们往往是语言上的“巨人”行动上的“矮子”。所以在授课时一定要贴近学生的实际生活进行授课,以此来调动学生的积极性和兴趣。
教学目标
1、情感态度价值观目标:热爱自己的家庭、热爱父母的情感,厌恶不孝行径的情感;体验尽孝后的快乐;树立家庭中的正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念。
2、能力目标:辨别具体行为是否属于孝的能力;孝亲敬长的行为实践能力。
3、知识目标:父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德;不孝敬父母长辈要受道德的谴责,要承担法律责任;孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
教学 重点和难点
重点:感受父母养育之恩,报答父母养育之情。知道为什么要孝敬父母?
难点:如何孝敬父母