校本教研工作方案
为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的校本教研工作方案,希望能够帮助到大家。
校本教研工作方案1自20xx年我区进入课程改革实验以来,各校根据本校的实际,对课程改革实践中遇到的一些新问题进行了有益的探索和尝试,在以校为本的教育教学研究工作中积累了宝贵的经验,保证了我区课程改革实验工作的稳步推进,促进了我区教育教学质量的全面提高,同时也展示出了我区校本教研工作的广阔前景。为保证我区校本教研工作高质、高效、自觉、有序地进行,稳步推进我区的校本教研工作的开展,特制定校本教研工作方案:
一、指导思想
积极贯彻落实北京市、平昌区教育大会和教学大会有关加强校本教研的精神,以课程改革为契机,加强和改进教研工作,立足学校,以解决课程改革中所遇到的各种具体问题为主要任务,以教师的实践反思、同伴互助、专业引领为主要方式,逐步建立民主、开放、高效的教研机制,促进教师专业化发展,促进学生综合素质的提高。
二、专业支持机构:
北京教科院基教研中心。
专家顾问组:xxx
三、组织机构
(一)领导组:
组长:xxx
成员:xxx
(二)工作组:
中、小教研室各学科教研员和中心教研组成 ……此处隐藏17688个字……>
在搞好课题行动研究的同时,将安排文体活动、劳动与技术、品德与生活、健康教育等小学科教学研讨活动,以提高各学科教研质量。
2、主题队会教研
加强班主任主题队会的研究,逐步探索德育教研新模式,形成我校主题队会活动模式。要求各班每期组织一次。
3、课题研究
学校课题组严格执行“两优”课题管理制度,认真组织实施课题研究工作,并优化课题研究成果。要求参加语文、数学课题的教师、个个搞研究、人人有论文,开展群众性教育科研活动。教学研讨活动,每次研讨要有明确的目的;及时反馈,各课题组及时提供一条研究信息并上传。
4、竞赛活动
(1)开展新课程学科优质课竞赛。
(2)开展校级骨干教师的评选活动。
5、交流推广
(1)校际交流
与城乡学校联谊,一是发挥骨干教师的示范辐射作用,二是学习边远山区学校教师安贫乐教的精神,每周五开展好送教下乡活动。三是推广我校课改成果。
(2)网上交流
鼓励年轻教师到网上去学习,试行网络备课,搭建网络交流平台。
四、研究机构
1、建立校本教研领导小组,调整、推进校本教研的有效开展。
组 长:李洪富( 校长)
副组长:陈开猛(教导主任)、付文伦(总务主任) 成 员:
周尚群(语文教研组长,联系语文组)
令狐洪波(数学教研组长,联系数学组)
2、研究网络
建立“教师——教研备课——学科教研组——教导处”自下而上的研究网络,使学校的校本教研处于科学、规范的管理中具体的校本教研计划见中心学校的教研计划及语文、数学教研工作计划。