2021年物理教研组工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的2021年物理教研组工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
2021年物理教研组工作总结1本学期我校物理教研组在教导处的领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作及青年教师培养工作的落实,并用心开展课题研究,圆满完成了本学期的教学、教研工作,取得了显著的成绩。现总结如下:
1、加强教师队伍建设,提高物理教师的理论素养
(1)开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,全面提高我校物理教师的理论素养;
(2)组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,取得了显著的成绩;
(3)组织教师开展学习心得体会交流会,互相交流,互相学习,并用心撰写教学论文,多次在我校的教研报上发表。
2、加强了教研组备课组的建设,各项活动有序地进行
(1)严格按照开学时的工作计划,落实教研活 ……此处隐藏18394个字……责收回;同一节课时内,先用的教师负责叫学生送给后用的班级,完成后及时填写实验记录等).使各位都能自觉遵守组内协定.通过我组教师长期一致的努力,在各次大考中无论8年级还是9年级都取得了很好的成绩,并受到了高度的评价与赞扬。
认真搞好新老教师的传、帮、带工作,是我组教师之间互帮互学,共同提高的一个具体体现;也是我物理教研组整体教学成绩始终处于区先进行列的原因之一。对一位新教师,除听他讲课并指导和交流外,都分别以不同形式去给他上好示范课。我组在上一学年就已经达成共识并养成了习惯。物理教师完成学校规定每学期听的12节课中原则上必须5节是本组教师讲的课.而听本组教师的课必须随堂听,即在事先不通知的情况下去听.听课之后必须与授课教师进行有针对性的交流.
以集体利益为重,精诚团结,乐于奉献.
本学期以来,无论在本组教研课题申报的过程中,还是在开展的两次学科区级活动中.每位教师人人一心,精诚团结,乐于奉献,将一个团结协作的集体优势发挥到了淋漓尽致的程度.最终在每一项活动上均取得了令人满意的效果.特别值得一提的是,我们 虽是竞争对手,但主要还是合作伙伴 是对手,就免不了竞争.但更主要还是合作伙伴.竞争从属于协作.
同行是对手,对手就有竞争,这是常识.但在我组,竞争的前提是通力协作.是竞争从属于协作.我们都深知,我们的真正对手其实是区内所有同行教师.自上一学年以来,我组始终在统一征订资料,统一出试卷,基本统一在同一段时期内测验等方面保持着高度的一致.从不含糊,从不例外.
总之,通过一学期以来组上教师的团结合作.使我校物理成绩在原有基础上又有了一个明显的起色,我们相信,本年度我校的物理成绩,必然会在上一年度的基础上再有一定的提高。