小学英语教研组工作计划(通用15篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的小学英语教研组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学英语教研组工作计划1一、本组基本情况
本组共有9名英语教师,其中有3名教师分布在完小,其余均在中心校任教。教师中英语专科毕业的有2名,已取得本科学历3名,本科在读6名。各位教师都有很强的工作责任心、使命感,在教育教学中尽责尽力,是一支年青的、充满活力的教研组,是我校优秀教研组之一。今后的教育教学工作中,在各级领导和同仁一如继往的关心和支持下,本组全体教师会有更大的发展空间。
二、工作目标:
1、加强集体研讨,创造更和谐、合作、积极向上的教研组氛围
2、尤其注重新教师的专业发展,结队帮扶,互学所长,促进全体教师共同提高(详见“结队帮扶”表)
3、结合校情、学情,组织学生开展学科活动,促进学生较全面地发展
三、具体工作行事历
9月份
1、制定英语教研组学期工作计划
2、各年级制定教学计划及进度
3、相互听课(组长重点听3名新教师的课)
4、全体英语教师集中,第一次英语教研课(执教:余晓霞老师),并布置新学期工作事项
10月份
……此处隐藏19356个字……移默化中习得英语,增加英语输入量,提高学生的英语听说读写的综合技能。
三、日程安排:
九月份:
1、讨论制定本学期教研工作计划。
2、认真学习"改进小学英语课堂教学的几点意见",并在组内进行交流,以指导教师的教学实践。
3、根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,促使教学工作有条不紊地开展。
4、组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。
5、开展第一次备课活动。
6、落实第一次3—5年级质量监控。
十月份:
1、认真做好质量监控后的分析,并总结经验,吸取教训。
2、教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑、并交流各自经验、互相取长补短、开展讨论"什么是有效的课堂教学"。
3、邀请专家听随堂课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。
4、开展第二次备课活动。
5、组织学生参加区英语书写、听力、知识比赛。
6、落实期中质量监控。
十一月份:
1、做好期中质量监控和质量分析。
2、邀请专家听随堂课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。
3、认真做好复习工作,迎接期中考试。
十二月份:
1、组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。
2、开展第三次备课活动。
3、落实第二次3—5年级英语质量监控。
一月份:
1、期末考核期末质量调研分析。
2、根据各年级,各班级实际制定复习计划。
3、教学教研工作总结。