童眸读后感
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的童眸读后感，欢迎阅读与收藏。
童眸读后感1这几天，我看了黄蓓佳黄老师的大作——《童眸》。
黄老师描写了上个世纪70年代“仁字巷”里的一群孩子成长的故事。
小孩子看书，喜欢问一个问题：“这人是好人吗？这人是坏人吗？”
可在现实中不是这样的，同一个人身上，你可以找出他许许多多优点也可以找出太多缺点。他既是天使，又是魔鬼。
《童眸》里的孩子，也是如此。
在第一个和第三故事中的马小五也是这样的。马小五有一些特点：非常倔强，爱动手。可他有时很善良，也很仗义。他有“魔鬼"的行为：墨镜很准确地砸到黑板上，“砰”的一声响，镜片和镜架瞬间分离，黑片的玻璃掉落一地，黑板上留一小块浅浅的凹印……
这是《童眸》，一本非常好的大作！
童眸读后感2透过朵儿的眼睛，马小五、朵儿、大丫头、二丫头……这些孩子，在“仁字巷”过着清寒的童年生活。
《童眸》离我们又远又近。远，就是这个故事的年代很久远，我们呢，就只能靠书来了解他们所发生的点点滴滴。近，就比如马小五他们弄到了一些玉米，当他们从陈家老太的地里穿过时，对陈家老太做了一个调皮的表情，这样调皮的小孩，现在还有很多，所以现在和以前好似有一种稳约的联系 ……此处隐藏3063个字……在《童眸》的一字一句中畅游。
童眸读后感14时光，总是那么无情，它把我们从出生送到死亡，但总是会留下一些美好的东西，与现代又那么近。
那一双干净的眼睛
那是上个世纪70年代的事，离我们好像很远，生活的质量、环境，都不如现在，但好像又那么近，在作者的笔下，那一双双干净的眼睛，是那么纯真、清浙。一尘不沾的友谊，总是让人喜欢，我们不也如此吗？孩子生来总是天真的，但在环境的影响下，还是会变得独一无二，我们不也如此呢？
在痛苦环境的作用下，人总会变得奇怪，甚至出现两面人格：天使与恶魔，就像二丫头，表面上她对大丫很反感，但她内心还是善良的，在大丫去水里捞萝卜时，二丫知道她可能会被淹死，于是去拉她，不让她下河，还把自己淹死了，我们不也如此吗？
人在平时看不出来真正的他，但在紧急情况下，就可以洞察她的内心。
童眸读后感15许多人认为每个人只分好坏，然而其实不是的，人是有两面的，白天是天使，晚上是魔鬼。
这是一个很久以前的故事，发生在仁字巷里的一个小男孩和小女孩身上。
小男孩的名字叫马小五，他是一个有时善良、仗义、勇敢，有时凶狠、调皮、暴力的人，为什么这样说他呢？因为在文章中，马小五为细妹保护他的芝麻糖果而和别人打起来，从这个角度来看，他很勇敢，然而，从另一个角度来看，他又很暴力，本来或许可以用沟通来解决的事，他却非要动手。小女孩的名字叫二丫头，他是一个有时善良重情、不畏强权、心灵手巧，有时暴力决绝、狠毒的人，在文章中，二丫头一把把她的姐姐推下水沟，然而却不忍心，便跟着她姐姐一起掉了下去。
人是很复杂的，不分好坏，不像童话里一样，就像歌中的：“世界很单纯，复杂的是人呐”。
