大学生朗诵比赛策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的大学生朗诵比赛策划书,希望能够帮助到大家。
大学生朗诵比赛策划书1一:活动背景:
为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。
二:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。
三.活动主题:致青春
四:活动时间: 5月13日
五:活动地点:c119
六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生
七:活动流程:
(一)宣传
1.通过海报形式公告比赛消息。
2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。
(二)初赛
1.时间:4月28日
2.地点:a449
3.规则及要求:
(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。
(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。
(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。
(4)评委奖 ……此处隐藏8841个字……/p>
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各年级组选派教师(不少于15人)、自主值日的班级选派50名学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
附:朗诵比赛评分表
序号: 选手姓名: 年级: 总分:
项目
形象与形式(30分)
语言与表达(30分)
思想内容(30分)
综合印象(10分)
具体方面
衣着得体,与朗诵内容相协调,精神饱满,姿态得体大方。朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
内容熟练,吐字清晰,普通话标准,能很好把握节奏。能正确把握内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
作品主题鲜明突出,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义。
感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵,基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
得分
评分备注:1、脱稿朗诵的可视具体情况加1—3分
2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。
3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。
xx二中教科处 团委会